临别遐思……

　　就要离开亲爱的校园了，好多姐妹们都忙着抓住最后的时光把记忆与留恋珍藏，四处走走，朋友聚聚，抓住这最后的时光在记忆中镌刻上更多的美丽与哀伤。我却走进了半年多没进的自习室，过起了宿舍—食堂—教室三点一线的简单生活。不是神经质，只是我也在以我的方式在祭奠即将逝去的大学生涯，突然间悟出了大学的真谛，想尽可能的弥补与挽留吧。
　　曾经被“大学无用论”击得遍体鳞伤，也曾经努力地为“毕业即面临着失业”找一个出口，以前的天之骄子的地位何在？大学的意义又何在？我的苦苦追思却良久没有答案。我不知道曾经梦寐以求的神圣殿堂最后给我们的是什么，也搞不明白我们这所谓的“天之骄子”又与那些没有踏进这个门槛的人有什么区别？也许，真的只有走过才能深深地体悟；也许注定是懂得珍惜了也就意味着失去，无限的感伤。
　　回首间，依稀可见大一时我周旋于各个社团活动锻炼自己的身影，大二时整天趴图书馆充实自己，大三就为了考研而天天自习，大四就忙着跨入社会去做兼职积累社会经验。一路走过，确实也收获了许多，只是在清点时才发现自己没有多少真正属于自己的东西，我陷入了慌乱当中。扪心自问我是个懂得利用和珍惜时间的人，不舍得浪费每一分钟，花很多时间上自习，忙于各项锻炼充实自己，可到头来却两手空空，这到底是为什么？精心思考，大彻大悟：课是很少翘，可是课上睡觉看小说玩游戏聊天与不上何异？课下作业拿来就抄与不写何异？为了考高分提前一个月进自习室考完就全部扔掉与不学又何异？我们什么时候真正用知识去武装了自己？边捡边扔到头来不只能是一场空吗？为了不让自己成为只会读书的“书呆子”，我们热衷于各项实践活动，可是到头来我们却成了不会读书不会从书中汲取营养的“半文盲”，悲哉！
　　扼腕叹息之余，忽然间明白：大学，它是要教会我们思考并提供最优质的环境来帮助我们思考的。课堂学习是想让我们去学知识，汲取营养，教会我们的各种思维方式；实验室又是教会我们技能并让我们学着把思考转换为现实的一种途径；图书馆是我们自己去探求各种知识来改变我们头脑的：学生会是教会我们去做人处事与人协作的……大学中有最安逸的环境供我们思考，大学中又有最便捷的工具帮助我们思考，大学中有最好的老师来引领我们思考。大学，我们要做的就是改变思维方式充实头脑的一个过程。那我们又需要思考什么呢？思考关于我们自身的问题，我们的优势与劣势，我们的能力与不足，确立我们的人生观与价值观，给自己定位，发现那个最真实的自我，为自己规划一个清晰的未来，这是我们需要完成的最基本的东西；思考知识，用自己的头脑来理解与思考，真正地把知识系统起来整合成自己的并迁移运用到实际当中去；思考世界与未来，从宏观上把握住方向，心系祖国放眼未来……思维之花及其果实，才是唯一我们临走时能带走的属于我们自己的东西，也是我们唯一区别于那些没进这门槛之人的东西。
　　现在本科生就业异常的困难，原因何在？有人说，“高不成，低不就”。透彻！我们不具备高标准的单位需要的东西，我们又放不下架子去与那些没有进这门槛的人一起工作，我们被架在半空中委实难受。解决方法呢？提高能力爬上去或者说服自己顶住压力降下来。所以，劝诫学弟学妹们抓住大学的时光让自己的思维开出花结出果吧，这很重要。同时我们也要明白，人之高贵与卑贱，不在乎你做的是什么，最重要的还是个人的头脑。我们可以与没进这门槛的人做同一份工作，但是我们可以表现出更高的创造力更深刻的思考能力，在没有技术含量的土地上开出思维之花方显我们大学生之本色！
　　神思悠悠，驰骋在知识的海洋中我心难收。在毕业前夕，我体味到了上自习的乐趣与深意，也算我的大学没有白过吧。(商倩倩 生态04级)